List do Rodziców

Drodzy Rodzice!

Końca dobiegł pierwszy wspólnie spędzony miesiąc w naszym przedszkolu. Emocji było sporo – minęły beztroskie wakacje, pojawił się nowy kolega, a koleżanka przeszła do innej grupy. Jesteśmy w starszej grupie – pięciolatków i sześciolatków. To naprawdę nie lada wyzwanie!

W pierwszym tygodniu skupiliśmy się na wspólnej zabawie, aby dzieci mogły jak najlepiej poczuć się w grupie. Zaobserwowaliśmy zmiany w przedszkolu, w naszej sali i przetestowaliśmy ogród i patio. Wspólnie ustaliliśmy zasady współpracy, których przestrzeganie ułatwi nam zgodny i przyjemny pobyt w przedszkolu, a także utrwaliliśmy zasady bezpieczeństwa.

Kolejny tydzień był bardzo przyjemny, ponieważ pozwolił nam choć na chwilę wrócić pamięcią do wakacji. Dzieci rozwijały umiejętności społeczne i językowe podczas wypowiedzi o tym, co robiły w czasie wakacji i co w nich lubią. Zwróciliśmy uwagę na bogactwo przyrodnicze naszego kraju – odwiedziliśmy tereny nadmorskie, góry i Mazury. Wyjazdy wakacyjne są wspaniałe, jednak – jak wiemy – najlepiej jest w domu. Staraliśmy się zdobyć jak najwięcej informacji i ciekawostek związanych z miejscowością, w której mieszkamy. Utrwalaliśmy nasze adresy i rysowaliśmy widoki z naszej okolicy! Bezpieczeństwo jest dla nas najważniejsze, wiemy, co oznaczają znaki drogowe i jak bezpiecznie dostać się z domu do przedszkola. Rozumiemy, jak ważna jest praca policjanta, ratownika i strażaka. Wiemy, jak się zachować w czasie pożaru lub innych niebezpiecznych sytuacji i do kogo zwrócić się o pomoc.

Intensywnie rozwijamy umiejętności matematyczne. We wrześniu podczas zabaw układaliśmy tyle samo przedmiotów, utrwalaliśmy pojęcia na, nad, pod, obok, klasyfikowaliśmy według wybranej cechy (np. dzieliliśmy elementy na zbiory pod względem koloru lub wielkości), przeliczaliśmy i porównywaliśmy liczebność, różnicowaliśmy lewą i prawą stronę ciała.

W przedszkolu codziennie doskonalimy umiejętności językowe. Opisujemy obrazki, wypowiadamy się na bliskie nam tematy. Każdy z nas ma prawo mieć własne zdanie i zostać wysłuchany przez grupę. Poznajemy literki: a, A, o, O. Wyszukujemy i zaznaczamy je w tekstach, zastanawiamy się, czy słychać te głoski w podanych wyrazach. Przeliczamy wyrazy w zdaniu, dzielimy je na sylaby, a nawet na głoski.

Każdy dzień obfituje w różnorodne ćwiczenia ruchowe. Dzieci pokonują tory przeszkód – doskonalą szybkość, zwinność, równowagę, celność. Wspólnie tańczymy i śpiewamy podczas piosenek i tradycyjnych zabaw integracyjnych. Bardzo lubimy przedstawiać ruchem aktywności, zwierzęta, zjawiska.

Ćwiczymy również motorykę małą – rozwijamy sprawność dłoni i paluszków podczas masażyków, zabaw paluszkowych czy ćwiczeń grafomotorycznych w kartach pracy.

Planowany tygodniowy blok tematyczny na Październik: 

1. Owoce i warzywa jesienią.

2. Jesienna pogoda.

3. Indiańska wioska.

4. Jesienią dbamy o zdrowie.